.jpeg)
في سياق الدينامية التي تعرفها منظومة التربية والتكوين ببلادنا، عبر تنزيل أوراش خارطة الطريق 2022/ 2026 وإطارها الإجرائي لسنتي 2023/ 2024، ولاسيما الشق المتعلق باكتساب الكفايات والتعلمات الأساس، وتعميق الكفايات اللغوية للتلميذات والتلاميذ، وإثراء معارفهم ومساعدتهم على التفتح وعلى إبراز مواهبهم الإبداعية. وكذلك من خلال أجرأة مكون القراءة الإثرائية الذي يروم خلق عادة إقبال التلميذات والتلاميذ على القراءة المفيدة والممتعة باعتبارها مفتاحا للتمكن من اللغات وللتعلم وتحصيل مختلف أصناف المعرفة والعلوم.
تنخرط المديرية الإقليمية بالجديدة في النسخة الثامنة من مشروع تحدي القراءة العربي، وذلك بتنظيم الإقصائيات الإقليمية لتحدي القراءة العربي، حيث شارك خيرة القراء من تلميذات وتلاميذ المؤسسات العمومية والخصوصية بالإقليم، قدموا إلى مؤسسة التفتح خديجة أم المؤمنين رفقة مؤطريهم للمشاركة في هذا العرس القرائي.وقد تخللت المسابقة مجموعة من الأنشطة الموازية شارك فيها الأساتذة المشرفون رفقة تلاميذهم المشاركين في المسابقة إضافة إلى التلاميذ المنخرطين في مؤسسة التفتح. وقد كانت الأجواء تجمع بين الحماسة والمتعة والمشاركة الفاعلة للتجارب والخبرات.
.jpeg)
